▲三溪小學校由當?shù)厝A僑于1931年捐資興建，一磚一瓦，皆體現(xiàn)了華僑對家鄉(xiāng)的熱愛。如今它已成為當?shù)赜變簣@的一部分。

  ▲孩子們學習制作酵素。

    ▲老師帶領孩子們用果皮制作可降解的清潔酵素。

50年前的1972年，第一屆聯(lián)合國人類環(huán)境會議提出一個響徹世界的口號：“只有一個地球”。今年，它成為6月5日世界環(huán)境日的主題。中國主題是“共建清潔美麗世界”。人與自然本是生命共同體。親近自然，是人類的天性。孩子的成長尤其需要自然的滋養(yǎng)。我國《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:“環(huán)境是重要的教育資源，應通過創(chuàng)設并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展?！?/p>

對于中山市東區(qū)喜悅成長三溪幼兒園的孩子們而言，自然是他們的教室，環(huán)保就是他們的“日課”。在老師的引導下，孩子們從點點“小而善”的日常做起，一雙雙稚嫩的小手悉心呵護著地球母親的美麗。

這是一所“小森林”中的幼兒園：百年樹齡的荔枝樹、榕樹、三稔樹等環(huán)繞校舍，至今枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。幼兒園的設計者還將原本雜草叢生的山坡塑造出微地形的自然肌理，恢復高低起伏的曲線，并利用大樹和周圍空間，給孩子們搭建出游樂的“樹屋”。園內所有的家具、用品幾乎都是天然材質，給人返璞歸真之感。記者到訪當天，孩子們正在樹屋下的沙地上跳舞，蕩秋千，爬網(wǎng)，做游戲。

實現(xiàn)環(huán)保永續(xù)、熱愛自然的生活不是一句空話，而是師生們的“日課”?！按笞匀皇俏覀兊幕罱滩?，孩子每周都有機會在田野撒歡，享受自然的饋贈。除了認識各種植物外，我們還會給孩子提供天然、開放性的素材，讓其自發(fā)、自主地創(chuàng)作出與眾不同的作品?！比變簣@總園長梁慧誼介紹。

該幼兒園的課程以自然與藝術為特色，除了自然手工外，這些不到六歲的孩子們還懂得做陶藝、木工、植物染。每開展一類活動前，老師們都會帶著孩子演唱一首自創(chuàng)的童謠，歌詞中融入時令特點與自然元素。

經(jīng)過七年的醞釀，今年“世界地球日”期間，幼兒園內的各項環(huán)保設施正式投入使用，并成立了環(huán)保小組，帶領全園師生和家長共同實踐節(jié)能減排、可持續(xù)的生活理念。

在幼兒園里行走，會不時發(fā)現(xiàn)蚯蚓洞——一個個插入泥土中的白色小圓樁。孩子們把干凈的果皮投入其中，蚯蚓會從泥土下的小洞鉆進去“施法”，最后形成肥料。

老師們還會帶領孩子用橙皮、柚皮等制作清潔酵素?！昂⒆觽兤綍r洗碗就是用它，環(huán)保又不傷小手?！?/p>

幼兒園的香蕉圈的堆肥區(qū)則會給孩子們提供水果大蕉，生成蕉葉，用于美食制作。此外，學校還設置了廚余垃圾堆肥箱、舊衣回收的衣物銀行、有毒有害電池回收桶等，實現(xiàn)廢舊物資的多方面循環(huán)再利用。

“現(xiàn)在我們家也在陽臺安置了蚯蚓洞，并實行垃圾分類。”一位孩子的爸爸告訴記者，幼兒園將環(huán)境教育寓教于樂，也通過孩子影響著大人們的生活方式，進一步加深了他們對地球家園的愛護之情。