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南區(qū)街道渡頭村舉辦親子“閱讀+游學(xué)”活動
發(fā)布時間:2024-05-21 來源:“聚善中山”新聞項目組

5月19日上午,中山市幸福書院聯(lián)合恒美學(xué)校在南區(qū)渡頭村開展親子“閱讀+游學(xué)”活動。本次活動是“幸福閱讀+”親子閱讀推廣項目的首場戶外活動,吸引了30組親子家庭以及學(xué)校老師、志愿者共70多人參加。

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“幸福閱讀+”親子閱讀推廣項目是以中山本土文化繪本書籍《Hello,南區(qū)》為線索,通過組織學(xué)生家庭去到書中提及的美麗鄉(xiāng)村開展“閱讀+游學(xué)”活動,提高閱讀量,增進(jìn)親子關(guān)系,增強(qiáng)廣大學(xué)生對中山的歸屬感。為了讓參加項目的孩子們能更好地了解繪本《Hello,南區(qū)》的知識點(diǎn),5月14日下午,中山市幸福書院在恒美學(xué)校開展繪本導(dǎo)讀活動,閱讀推廣人員現(xiàn)場為90名學(xué)生講解《Hello,南區(qū)》中渡頭村的相關(guān)歷史知識。

活動當(dāng)天,項目負(fù)責(zé)人馮文源首先帶領(lǐng)大家參觀了渡頭紀(jì)念館。180多年前,渡頭村民拿著鋤頭、扁擔(dān)等農(nóng)具與英國侵略者進(jìn)行殊死搏斗,他們保家衛(wèi)國、不怕犧牲的英雄事跡讓在場的家長和學(xué)生為之動容。馮文源還為大家介紹了紀(jì)念館所陳列的“水車”(即救火車),那是當(dāng)年渡頭村華僑愛國愛鄉(xiāng)的物證。離開渡頭紀(jì)念館后,大家參觀了雷氏大宗祠,沿著宗祠附近的石板街,穿過“云梯里”閘門,欣賞建于1930年、具有巴洛克建筑風(fēng)格的僑房。

本次活動還為同學(xué)們提供了一個“文明小導(dǎo)游”的展示機(jī)會。三位來自恒美學(xué)校的小導(dǎo)游,在眾人面前大方介紹自己,講述渡頭村的歷史。五年級學(xué)生呂分煜介紹渡頭紀(jì)念館里的故事。當(dāng)大家走出紀(jì)念館時,四年級學(xué)生鄭雅婷告訴大家,“渡頭紀(jì)念館所在渡頭公園里的英雄樹已有200多年了”。聽了鄭雅婷的介紹,大家走過小橋,來到紀(jì)念館后面的小花園。六年級學(xué)生李鼎毅站在木棉樹前進(jìn)行講解:1841年,香山縣令吳思樹為了表彰渡頭村人的抗英事跡,在村口親手種下兩棵“英雄樹”。

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游學(xué)活動結(jié)束后,大家聚集在渡頭黨群服務(wù)站進(jìn)行閱讀分享。活動現(xiàn)場氣氛熱烈,孩子們拿著《Hello,南區(qū)》一書,選出自己喜愛的章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行分享,家長們也紛紛走上前來分享心得體會,大家一致表示,此次陪伴孩子參加活動,認(rèn)識到中山是一個有文化、有故事的城市,希望通過參加更多此類活動,對中山了解更多,并向更多的人介紹中山。

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“幸福閱讀+”親子閱讀推廣項目是在中山市“博愛100”公益創(chuàng)投活動組委會的指導(dǎo)下,由中山市幸福書院聯(lián)合恒美學(xué)校策劃實施的親子閱讀推廣項目,通過組織學(xué)生家庭到南區(qū)的一些鄉(xiāng)村開展“閱讀+游學(xué)”的親子閱讀活動,將“讀萬卷書”和“行萬里路”有機(jī)融合,給家長和孩子提供沉浸式的閱讀體驗,在提升受益對象閱讀量的同時,促進(jìn)他們的親子關(guān)系,增加他們對中山的歸屬感。

通訊員:馮文源

◆編輯:龍慧◆二審:陳吉春◆三審:周亞平

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